亲子交流的十个方法
1、不要恐吓孩子
恐吓会引起胆怯，伴随年龄的增长，了解恐吓的话是假的他也不怕了。这将影响爸爸妈妈在孩子心目中的威信。
2、有效引导
有效地引导孩子将心中的话，说得更了解，说得更了解，将事实愈辩愈明，摊在阳光下讨论，爸爸妈妈就能更知道真相，以便做出正确的决定。
3、请孩子举例说明
倾听孩子的说明后，请孩子举个例来讲明，让他可以回过头去整理他的想法和情绪，像说故事一样讲出，不只有语言的进步功能外，更可以找到解决的办法，甚至发现问题的症结。
4、别说让孩子妒忌的话
不少成人喜欢讲“你母亲不喜欢你了，喜欢隔壁小弟弟”来刺激孩子，是非常不对的。也不要用比较的语气刺激孩子，如“你看人家多聪明，一学就会，你如何这么笨。”这都会引起孩子的妒忌心。
5、父母要多用积极鼓励性的语言
父母要多用积极鼓励性的语言，少用消极、禁止性的语言。如水倒翻在地上，一般父母会说：“不要去踩，你看弄得乱七八糟了。”有经验的父母会说：“水倒在地上，让大家拿拖布把它擦干吧!”孩子会非常高兴的去做。
6、提问是个好方法
2岁左右孩子就会提问，开始比较简单，如“这是什么，这是哪个呀”。3岁左右才会问“为何?”这表示智商的开发。爸爸妈妈对孩子用提问办法，可以引起孩子的兴趣，启发思维。如“听听哪个来了? 这是什么声音?” “为何风扇会转呀?”等。对孩子的提问要认真回答，不可敷衍。
7、反射孩子的话
将孩子的话像一面镜子，接收过来后，反射回去给孩子，句子结尾以问号结束;在成长过程中，孩子的语言进步并不算成熟，容易用错语词，以致让爸爸妈妈做了错误的决定;而以问号反射给孩子，就像只鹦鹉一样，能让孩子考虑我们的话语，最后能因而修正我们的用词。
8、委托比命令好
同样叫孩子去做一件事，讲“去把畚箕拿来”和“帮母亲把畚箕拿来”两句话，在成人听起来差不多，但孩子的感受却非常大的不同。孩子不喜欢命令，喜欢受人委托，尤其是3岁以上的孩子，他感觉自己是“大人”了，成人叫他做事，他有一种被信赖的满足，会很开心地抢着去做。
9、孩子有强烈的好奇心，容易同意暗示
他喜欢听成人讲悄悄话。也喜欢和成人讲悄悄话。比如，一个孩子不愿吃青菜，偶而吃了一些，晚上父母就讲“今天亮亮真乖，吃了很多青菜”。躺在床上的亮亮听见了，第二天吃得更起劲了。一个孩子不愿给客人唱歌，母亲说：“大家来讲个悄悄话，商量一下唱什么好”，孩子就在母亲耳边说：“我唱一个小燕子”。
10、强化身体语言
所谓身体语言就是大家身体所表现的非语言，这种非语言又分为正面与负面的。举例来讲：爸爸妈妈在管教孩子时，翘着二郎腿坐在椅子上看电视，叫孩子到旁边罚站检讨，这就是一种很不好的身体语言，并且效果也不大，正确的态度是应两眼平视，眼神专注在孩子的身上，再谈其犯了错误是什么原因，让孩子能感到爸爸妈妈深切的亲情，达到纠正不好的行为的目的。
愈能将这类办法重复运用，相信可以帮助孩子对你信赖，想一五一十将问题对你说，让孩子想把问题对你说，你就能真的学会他，不然孩子将会关上那户与外面交流的窗户，想要帮助他就将是一件困难的事。除去倾听，亲子交流上的“同理心”也非常重要，多站在孩子的立场来看待事情，体察他的现在的心理情况，放手心防后的孩子，更能向你诉说所有。
